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施希茜

前不久，筆者在浙江省湖州市德清縣莫干山鎮(zhèn)調(diào)研時了解到，當?shù)?000余名返鄉(xiāng)青年立足當?shù)刈匀缓臀幕Y源，打造出具有地方特色的民宿、文化體驗空間、數(shù)字游民社區(qū)等新業(yè)態(tài)，不僅促進了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，還幫助提升了村民的文化素養(yǎng)。以莫干山經(jīng)驗為觀照，如何引導(dǎo)青年返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)，盤活鄉(xiāng)村本土文化，引發(fā)筆者思考。

首先，引導(dǎo)青年返鄉(xiāng)，需要政策支撐。返鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)往往會面臨資金不足、缺乏空間載體等挑戰(zhàn)，需要實打?qū)嵉恼咦o航，幫助消除后顧之憂。在這方面，各地應(yīng)結(jié)合地方實際情況，落實落細國家相關(guān)政策要求，引導(dǎo)資金、技術(shù)、人才等關(guān)鍵要素向鄉(xiāng)村聚集，盤活鄉(xiāng)村閑置資源，為青年打造現(xiàn)代化的工作和生活環(huán)境。

其次，盤活鄉(xiāng)村文化，需要人才扎根鄉(xiāng)土。要鼓勵返鄉(xiāng)青年主動學習和了解鄉(xiāng)村歷史文化、民俗傳統(tǒng)和地方特色，深刻理解鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵，增強其認同感。同時，也要引導(dǎo)他們深度嵌入鄉(xiāng)村社會，以合適的角色參與到鄉(xiāng)村發(fā)展中來，在親身參與中傳承和發(fā)展鄉(xiāng)土文化。

再有，讓鄉(xiāng)愁重構(gòu)，需要技術(shù)賦能。如今，短視頻、直播等為鄉(xiāng)村文化建設(shè)帶來了新機遇，有必要引導(dǎo)返鄉(xiāng)青年學習數(shù)字技術(shù)，掌握文化管理、藝術(shù)創(chuàng)作、新媒體運營等能力，鼓勵他們成為鄉(xiāng)村文化的學習者、傳播者，在與鄉(xiāng)村的雙向奔赴中，點亮鄉(xiāng)村文化的美好未來。

（摘自《農(nóng)民日報》）