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新甘肅·甘肅日報記者 蘇家英
蘭州大學(xué)2025級研究生近日收到的錄取通知書與往年不同——錄取通知書采用長折頁設(shè)計,展現(xiàn)了學(xué)校自1909年至2025年的百余年發(fā)展歷程,特別是在《入學(xué)指南》尾頁,附有《蘭州大學(xué)校歌》(原《甘肅學(xué)院校歌》)的歌詞、曲譜及音頻二維碼。
據(jù)《蘭州大學(xué)校史》記載,甘肅學(xué)院(今蘭州大學(xué))師生始終與國家民族同呼吸、共命運,全力支援抗戰(zhàn)。1938年,在抗戰(zhàn)烽火中,《甘肅學(xué)院校歌》應(yīng)運而生——
“西北的青年莫要再耽延,割斷我們長衫,拋卻我們浪漫,大時代的使命奔臨在眼前。大踏步?jīng)_出潼關(guān),看一片漫天的烽煙,僅憑舌尖怎能掃蕩那兇焰,揮起鐵拳才能還我河山……”歌聲豪邁,反映了甘肅學(xué)院師生在抗日救亡中的覺醒、在保家衛(wèi)國中的擔(dān)當(dāng)。
如今,這首校歌已在蘭大傳唱八十余載,成為一代代蘭大人極為珍視的集體記憶和血脈傳承的精神基因。
抗戰(zhàn)時期,蘭大全校師生同仇敵愾,投身救亡圖存。1937年,抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后,時任甘肅學(xué)院院長朱銘心鼓勵學(xué)生開展抗日救亡運動。隨之,在八路軍駐甘辦事處和中共甘肅工委的號召指導(dǎo)下,甘肅學(xué)院師生很快成為蘭州乃至全省青年愛國運動的重要組成部分,規(guī)?;_展抗日救亡運動。
1937年9月,考入甘肅學(xué)院教育系的劉日修在入校前,就曾表達(dá)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情和報國之志:“茲因?qū)W識浮淺,能力綿薄,難以勝任,乃宿志繼續(xù)升學(xué)深造,一起將來學(xué)有成就,再圖獻(xiàn)身國家?!比胄:?,劉日修被同學(xué)們推舉為學(xué)生自治會常務(wù)干事,他利用在自治會的合法身份,于校園內(nèi)外組織起各種形式的抗戰(zhàn)宣傳,主辦了《甘院學(xué)生》雜志并散發(fā)各校各地。
逐漸地,劉日修以共產(chǎn)黨員為核心,組織形成了強(qiáng)有力的進(jìn)步學(xué)生群體。在這一學(xué)生群體夜以繼日的辛勤努力下,由他們主導(dǎo)的《甘院學(xué)生》雜志成為在全省青年中和社會上頗有影響的進(jìn)步學(xué)生刊物,與同時期的一眾抗戰(zhàn)報刊,共同構(gòu)建起聲勢浩大的抗戰(zhàn)輿論和愛國宣傳。
為了將蘭州各學(xué)院和全省的學(xué)生、青年更廣泛地動員和組織起來,在八路軍駐甘辦事處、中共甘肅工委以及謝覺哉的直接指導(dǎo)下,劉日修等組建了甘肅工委領(lǐng)導(dǎo)下的蘭州學(xué)委,具體領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動,并同甘肅學(xué)院的進(jìn)步學(xué)生一道,組建了青年救亡團(tuán)體——甘肅青年抗戰(zhàn)團(tuán)。在劉日修和同學(xué)羅揚實的領(lǐng)導(dǎo)和參與下,甘肅青年學(xué)生、婦女和廣大群眾的抗日救亡運動蓬勃發(fā)展。謝覺哉曾評價甘肅青年抗戰(zhàn)團(tuán)為“團(tuán)結(jié)廣大不愿做亡國奴的青年,來擔(dān)負(fù)抗戰(zhàn)工作”的組織。
如《甘肅學(xué)院校歌》所疾呼:“甘肅的青年莫要再遲延,搗碎我們花冠,停止我們歌筵,大時代的擔(dān)子緊壓在兩肩。乘長風(fēng)沖上青天,望一眼卷世的狂瀾,僅憑筆尖弱小怎能保全,拼著血汗大同實現(xiàn)何難。”劉日修、羅揚實……蘭大青年以行動回應(yīng)時代召喚——宣傳抗戰(zhàn)救國、組織民眾動員、開展防空斗爭、奔走抗日募捐等,將滾燙青春熔鑄為抗戰(zhàn)偉力。
蘭州大學(xué)自戰(zhàn)火硝煙的崢嶸歲月中一路走來,新時代的蘭大青年恪守“自強(qiáng)不息、獨樹一幟”的精神,砥礪前行,勇?lián)姑瑸閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。